Temos que começar a tentar conhecer o desconhecido e vencer o medo... Aceitar as diferenças e que ninguém é igual a ninguém!!!!

TEMOS QUE PRESTA ATENÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DE NOSSOS FILHOS, QUEM TRABALHA COM EDUCAÇÃO INFANTIL PRESTAR ATENÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DE SEUS ALUNOS PRINCIPALMENTE ATÉ 5 ANOS DE IDADE, POIS, ALGUMAS DOENÇAS PODEM SE TORNAREM MENOS VISÍVEL NA IDADE DA ADOLESCÊNCIA E NA FASE ADULTA, COMO O AUTISMO E  A EFICÁCIA DO TRATAMENTO ATÉ CINCO ANOS  SERÁ QUASE REVERSÍVEL.

PRESTE ATENÇÃO NESSAS FAZES:

*2 MESES DE IDADE RESPONDE COM UM SORRISO;
*4 MESES DE BRUÇO, LEVANTA A CABEÇA E OMBROS.
*6 MESES VIRA SEM ERRAR PARA O LADO DO BARULHO.
*9 MESES ARRASTA-SE OU ENGATINHA.
*1 ANO FALA DUAS PALAVRAS
*1 ANO E SEIS MESES: ANDA SOZINHO:
* 2 ANOS E SEIS MESES FALA FRASES CURTAS
*3 ANOS DESENHA BOLINHAS
* 4 CONTA OU INVENTA PEQUENAS HISTÓRIAS.
OBSERVE SE A CRIANÇA NÃO É MUITO MOLE, SE ELA TE OLHA NO OLHO, SE ELA RETRIBUI SEU CARINHO E SE ELA ACEITA CARINHO,SE A CRIANÇA FALAVA E  SE APARTIR DOS DOIS ANOS ELA  SE RECUSAR  A  FALAR... SÃO PEQUENAS COISAS QUE DEVEM SER OBSERVADAS COM ATENÇÃO!!!.

NA VERDADE CADA UM PODE FAZER SUA PARTE, E TENTAR MUDAR ALGUMA COISA PARA MELHOR, POIS NÓS PROFESSORES TEMOS QUE COMEÇAR A APRENDER A APRENDER.

SOMOS DIFERENTES, BEIJINHOS!!!!